10月26日至27日，2017海峡两岸大学校长论坛在青岛举办，本届论坛由山东省人民政府台湾事务办公室指导，青岛大学主办，台湾昆山科技大学协办。山东省政府台湾事务办公室副主任张民忠，山东省教育厅总督学孟庆旭等领导出席开幕式。来自海峡两岸的近50所大学的100余名校长、两岸事务部门负责人和专家学者齐聚一堂，围绕“深化两岸交流合作，促进两岸高等教育共同繁荣”的主题展开研讨交流。best365官网副校长李进京带领教务处、国际交流与合作处负责人参加了论坛。

李进京应邀在论坛上做了题为《地方本科院校产教融合协同育人的理性思考》的报告。李进京在报告中指出，地方本科院校作为我国高等教育体系中的主体力量，承担着为区域经济社会发展提供人才支撑的重要使命。面对地区高素质应用型、复合型人才的紧缺和高校毕业生就业越来越难的突出矛盾，地方本科院校必须立足地方，面向区域，深化产教融合，加强协同育人，在提升服务区域经济社会发展能力的过程中实现自我发展。

李进京在报告中对best365官网“聚焦高素质应用型人才培养中心，校政行企四方联动，八个共同协调推进，最终实现四个对接目标”的深度校企合作模式进行了深入介绍，对地方本科院校产教融合协同育人面临的困境进行了深入分析，并提出相应解决方案。他指出，当前高校在深入推进产教融合协同育人过程中，仍存在国家宏观政策支撑力不足、高等教育管理体制制约、学校企业价值趋向差异、协同运行效能水平不高、育人质量评价标准缺失、社会公信力认同度不足等问题，基于此，高等学校在校企合作中应坚持学校主体地位，突出自身优势特色，优化运行体制机制，加强师资队伍建设，完善质量保障体系，促进产教融合协同育人健康运行、科学发展。

海峡两岸大学校长论坛通过搭建高端学术交流平台，推动了教师互访、学生交流，为两岸高校之间加深了解、增进友谊、加强合作发挥了重要作用，已成为层次高、规模大、影响深的海峡两岸交流合作的重要品牌。本届论坛上，来自海峡两岸的23位大学校长围绕“高等教育改革与大学治理体系”“企业与高校协同育才的契合模式、矛盾与冲突”“本科人才培养的多元化路径实践与探索”“大学教育创新与实践”等四个阶段的主题作了主旨报告，对进一步加强海峡两岸大学的交流与合作，促进两岸高等教育的发展与提升，起到了重要的推动作用。