各单位：

为提升best365官网教育教学质量，不断积累和扩大优质教学资源供给，增强教学成果奖获奖竞争力，做好第十届教学成果奖项目储备，经学校研究，决定对教学改革研究项目进行系统梳理、深入研究，总结提炼一批具有前瞻性、创新性、示范性、推广性的成果，有针对性的加以培育。现将有关事项通知如下：

一、遴选培育要求

1.成果应在教学改革方向及设计、论证和实施等方面，具有理论引领性与实践创新性，已获得过教学成果奖的获奖成果，如无特别创新，不得重复申报。

2.成果（到2025年底正式申报前）应经过2年以上教育教学实践检验（拟申报特等奖和一等奖的成果一般应经过不少于4年的教育教学实践检验）实践检验的起始时间，应从正式实施（包括试行）教育教学方案的时间开始计算，不含研讨、论证及制定方案的时间。

3.成果负责人应具备较高的教学科研水平、丰富的教学经验；项目成员应直接参加成果的方案设计、论证、研究和实施全过程，成果主要完成单位应为成果主要完成人所在单位，并在成果的方案设计、论证、研究和实践的全过程中作出主要贡献，团队内部分工明确，研究方向稳定，形成整体合力。

4.成果应用效果明显，学生曾获省部级及以上学科竞赛奖励，就业率、升学率高，用人单位反馈信息好。

5.理论成果丰硕，发表高水平相关教学研究论文，在国家级出版社出版相关教材。

6.成果推广应用广泛，最好在省内外同类学校推广应用，在国内外学术会议、论坛进行过推介，在省级以上特别是中央媒体进行过报道。

7.成果曾与国内外同行研讨交流，得到教育部教学指导委员会专家，以及省部级以上领导的评价或批示。

8.鼓励跨学科、跨专业、跨学校联合申报第十届教学成果培育项目。

二、遴选培育方式

第十届教学成果培育项目，采取个人申报，教务处组织专家进行材料审查和评价，确定成果培育名单。遴选培育工作分单位内遴选培育、校内遴选培育和精准培育三个阶段。

1.单位内遴选培育

各单位广泛宣传、积极发动教师参与第十届教学成果培育项目，择优推荐校级教学成果培育项目（不限额）。

2.校内遴选培育

学校将组织专家进行材料审查和评价，确定15项左右的成果进行培养。采取邀请知名专家辅导、召开申报交流座谈会、组织国内外高校研讨会、协调宣传部重点向媒体推介、定期调度项目进展等形式，支持帮助培育项目提高质量，确保取得培育实效。

3.精准培育

学校选聘省内外、校内外有经验的高水平专家，组建教学成果奖培育指导专家团队，指导培育项目不断完善，持续改进，形成水平较高的教学成果。

三、报送要求

1.校内遴选阶段于2024年4月26日前开展，各单位将《best365体育官网平台教学成果培育项目申报书》电子版（PDF格式）发至邮箱：zzxyjxk@163.com。

2.校内遴选结束，进入校内项目培育阶段，各项目组成员准备申报书附件相关材料。

3.成果负责人应保证教学成果相关材料的原创性。不得抄袭、剽窃他人作品,如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由成果负责人自行承担相应责任。

四、组织领导

学校成立第十届教学成果培育工作领导小组。

组长：安涛

成员：张立华李怡杨中国李宏运张成联

领导小组下设办公室，设在教务处,主任由张立华兼任。

五、其他事宜

未尽事宜，请与教务处教学研究科联系，联系人：周森，联系电话：3785790。

附件：1.best365体育官网平台教学成果培育项目申报书

2.best365体育官网平台教学成果培育项目申报书附件

best365体育官网平台教务处

2024年3月1日